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	<title>CCom Interactive &#187; art</title>
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	<description>Le blog de l&#039;agence CCom Interactive</description>
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		<title>Le site de Lisaa est en ligne !</title>
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		<pubDate>Thu, 17 Dec 2009 16:38:24 +0000</pubDate>
		<dc:creator>François Vermorel</dc:creator>
				<category><![CDATA[Clients]]></category>
		<category><![CDATA[art]]></category>
		<category><![CDATA[lisaa]]></category>

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		<description><![CDATA[Des litres de sueur et de café auront été nécessaires pour aboutir à la refonte complète du site de Lisaa, visible à cette url : www.lisaa.com Un site dont nous avons tout lieu d’être fiers : Lisaa est la première école privée d’arts appliqués française par son nombre d’étudiants (près de 2000) et l’essentiel de sa communication [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.lisaa.com" target="_blank"><img class="aligncenter size-full wp-image-220" title="lisaa" src="http://www.ccom-interactive.com/wordpress/wp-content/uploads/2009/12/lisaa.jpg" alt="lisaa" width="559" height="466" /></a></p>
<p>Des litres de sueur et de café auront été nécessaires pour aboutir à la refonte complète du site de Lisaa, visible à cette url : <a href="http://www.lisaa.com/" target="_blank">www.lisaa.com</a></p>
<p>Un site dont nous avons tout lieu d’être fiers : Lisaa est la première école privée d’arts appliqués française par son nombre d’étudiants (près de 2000) et l’essentiel de sa communication passe par son site internet. Un enjeu fort, donc, et plusieurs grands défis.</p>
<h3>Le défi de la charte graphique</h3>
<p>D’abord, il est toujours difficile de donner une image à qui crée des images. Ce qui est vrai pour une agence de communication l’est aussi pour une école d’art : en choisissant un parti pris, on court le risque de connoter de façon intrusive l’identité créatrice de la structure qu’on veut représenter.</p>
<p>Pour autant, doit-on céder à la facilité et se retrancher derrière une épure zen cache-misère ? Certainement pas.</p>
<p>D’où un choix osé de couleurs vives et très contrastées. Une école d’art, c’est de la jeunesse, de la gaieté et de la fougue. Nous avons voulu rester dans cet esprit tout en mettant en place un code couleur à vocation ergonomique : bleu pour l’animation, vert pour le design, etc.</p>
<h3>L’organisation des contenus</h3>
<p>L’organisation des contenus n’a finalement pas été très compliquée puisque l’arborescence que j’avais mise en place quatre ans auparavant fonctionnait toujours bien. Il s’agissait surtout d’un travail de toilettage : reclasser, renommer ou éliminer certaines rubriques inutiles.</p>
<p>La partie news a été transférée sur spip et ce travail s’est révélé considérable car les actualités de Lisaa, que j’alimente depuis plusieurs années, représentent des centaines d’articles. Et ils constituent, en terme de référencement, une « longue traîne » particulièrement efficace qu’il s’agissait de préserver.</p>
<h3>Mélange des médias</h3>
<p>Lisaa.com est un mélange parfait des différentes technologies d’internet : Un CMS (Spip) pour gérer la partie actualité, une structure en html/css, du flash au niveau des bandeaux et de la page d’accueil. Et des vidéos… beaucoup de vidéos.</p>
<p>Notre prestation pour Lisaa va à présent porter sur plusieurs axes :</p>
<p>-         Améliorer et compléter le site existant</p>
<p>-         Mettre en place la version mobile</p>
<p>-         Animer le site par des actus, des reportages vidéos, etc.</p>
<p>-         Suivre et optimiser le référencement et les résultats de lisaa.com tant au niveau des moteurs de recherche que par rapport aux contacts qu’il génère.</p>
<p>Quand un site est fini, mis en ligne, alors seulement on commence à travailler.</p>
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		<title>Blogs et Littérature</title>
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		<pubDate>Mon, 29 Sep 2008 14:19:29 +0000</pubDate>
		<dc:creator>François Vermorel</dc:creator>
				<category><![CDATA[Tendances]]></category>
		<category><![CDATA[art]]></category>
		<category><![CDATA[blog]]></category>
		<category><![CDATA[litterature]]></category>
		<category><![CDATA[web 2.0]]></category>

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		<description><![CDATA[A consulter ici , un exemple très intéressant de ce que le média blog peut apporter à une forme littéraire. Le &#171;&#160;Faux Blog&#160;&#187;, est déjà un procédé littéraire largement connu et exploré. L&#8217;intérêt de celui ci, c&#8217;est de jouer habilement avec l&#8217;actualité&#8230; d&#8217;il y a 100 ans. Le fait que le blog soit publié par [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>A consulter <a hreflang="fr" href="http://ilyaunsiecle.blog.lemonde.fr/2008/09/24/24-septembre-1908-insecurite-comment-manipuler-lopinion-publique/">ici</a> , un exemple très intéressant de ce que le média blog peut apporter à une forme littéraire.</p>
<p>Le &laquo;&nbsp;Faux Blog&nbsp;&raquo;, est déjà un procédé littéraire largement connu et exploré. L&#8217;intérêt de celui ci, c&#8217;est de jouer habilement avec l&#8217;actualité&#8230; d&#8217;il y a 100 ans. Le fait que le blog soit publié par &laquo;&nbsp;Le Monde&nbsp;&raquo; ajoute un charme et une patine.</p>
<p class="facebook"><a href="http://www.facebook.com/share.php?u=http://www.ccom-interactive.com/wordpress/tendances/blogs-et-litterature" target="_blank"><img src="http://www.ccom-interactive.com/wordpress/wp-content/plugins/add-to-facebook-plugin/facebook_share_icon.gif" alt="Share on Facebook" title="Share on Facebook" /></a><a href="http://www.facebook.com/share.php?u=http://www.ccom-interactive.com/wordpress/tendances/blogs-et-litterature" target="_blank" title="Share on Facebook">Share on Facebook</a></p>]]></content:encoded>
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